2009年10月14日 星期三

稀有的新分類群生物被描述時是否一定得將之殺死留製模式標本?

  • 請參考粉紅鬣蜥的案例(連結一)(連結二)(連結三)
  • 請修課同學協調如何討論這個案例, 以及試著找到其它類似案例的解決之道或後續效應
  • 報告時間為10/21日晚間6:30

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